Mieux suivre et valoriser le parcours des familles : ouvrir le champ des possibles
Encourager l'ambition des jeunes dans leur parcours scolaire et les accompagner dans un projet d'avenir construit et diversifié.
Travailler sur l'exemplarité des parcours
L’insertion des jeunes dans le quartier du Mont-Mesly est problématique (voir indicateurs). Il est nécessaire de leur redonner confiance en l’école, de leur ouvrir le champ des possibles afin de relancer l’ascenseur social, de leur permettre d’opérer les choix les plus éclairés possibles en leur offrant des modèles et des perspectives enthousiasmantes, et de faire d’eux des citoyens sachant rebondir et prendre leur vie en mains.
Les actions sont donc essentiellement tournées vers l’élargissement du champ des possibles
- offrir des formations diplômantes en lien avec le lycée de secteur : 1er secours, SSI, SST.
- Mettre en œuvre le parcours d’éducation artistique et culturelle de manière globale : culture numérique, culture artistique, culture scientifique, culture sportive… en sollicitant les dispositifs dédiés de l’école ouverte et des centres socio-culturels.
- Mettre en œuvre deux cordées de la réussite : l’une avec une grande école (ParisTech), l’autre avec l’UPEC.
- Favoriser l’acquisition des langues en coopération avec le lycée de secteur : stage de théâtre en anglais, en espagnol / échange virtuel avec le lycée de secteur.
- Coopérer avec l’AFEV pour l’orientation des jeunes