Les trois objectifs nationaux fixés aux cités éducatives (conforter le rôle de l’école - promouvoir la continuité éducative et ouvrir le champ des possibles pour la réussite de tous) répondent parfaitement aux besoins identifiés dans les deux quartiers et vont dans le sens des politiques publiques qui y sont mises en œuvre (renouvellement urbain, stratégie pauvreté, emploi-formation professionnelle...)
Pour s'adapter au mieux aux besoins des jeunes de ces territoires, un plan d'action spécifique a été coconstruit.

Le plan d'actions de la cité éducative d'Epinay sur Seine repose sur 4 axes prioritaires :
- Prévenir les ruptures et favoriser la fluidité des parcours éducatifs
- Favoriser l'inclusion des élèves porteurs de handicap et/ou à besoins éducatifs particuliers
- Développer les compétences numériques et scientifiques des élèves , de la communauté éducative et des familles
- Améliorer le climat de vie des quartiers à travers des politiques de prévention et de développement de la citoyenneté