Axe 1 : Renforcer le continuum des apprentissages et de suivi jusqu’à l’insertion professionnelle

Dans ce premier axe, nous nous appuyons sur la force de travail du réseau REP+ qui offre une  liaison 1er degré-second degré de très bonne qualité. A partir de cette base solide, nous utilisons les outils déjà connus et qui ont montré leur efficacité pour renforcer le lien avec les lycées André Malraux et ainsi créer un continuum des apprentissages solides basé sur le développement de multiples liens entre établissements (écoles-collège-lycée). La mise en place du conseil collège- lycée (CCL) viendra, au coté d’un conseil école -collège (CEC) déjà très actif, nourrir la liaison entre les établissements et ainsi assurer une prise en charge sans discontinuité de l’accompagnement du jeune. Le partenariat déjà fort avec la ville mais aussi avec des établissements de l’enseignement supérieur viendra étayer le continuum notamment sur la période Post-bac quant au volet ambition et  insertion professionnelle.  A l’intérieur de ce continuum des apprentissages qui se veut sans rupture, nous agissons sur le point essentiel de l’illettrisme qui impacte les performances scolaires, l’employabilité des jeunes, la citoyenneté de la population, l’assimilation des valeurs de la république etc. Nous renforçons aussi le travail sur l’oralité qui est une double priorité à la fois coté éducation nationale à travers le projet REP+, le concept d’éloquence, la finalité du Grand Oral mais aussi de la municipalité qui perçoit un besoin dans ce domaine, notamment dans la lutte contre le chômage, dans la médiation entre individu, etc. Enfin, nous agissons pour une élévation du niveau de compétences des adultes en général (enseignants, partenaires associatifs, parents, etc) par un volet formation afin d’offrir un meilleur accompagnement  des jeunes à l’école et hors l’école (discipline positive, devoirs faits, numérique, etc )